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【精选】年初一作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的年初一作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年初一作文 篇1
今天是大年初一,爸爸妈妈要带我去金山游玩。
我们来到金山公园门口,看到这里已是人山人海,还不停地有人向这里涌来,我们好不容易才挤了进来。一进金山的大门,我便发现金山与前两年已经不一样了,路的两边有一列盛开的花朵,风一吹,花儿便频频点头,好像在欢迎我们的到来。路的右边还有一个荷花池,虽然荷花已经枯萎,但是荷花池中间有一个硕大的荷花雕像,里面始终喷着一股清澈的泉水。金山被打造得这么美丽,难怪会有那么多的人来金山游玩呢!
我们随着人流来到江天禅寺门口,烧完香以后,我便直奔那快乐的摇篮——儿童游乐场。
进了游乐场,一个个大型的游乐机械展现在我的眼前,有小火车,有小飞机,海盗船等等。我先去坐了滑旋龙,一开始我很害怕,但我又自己安慰自己说:“别人都不怕,我怕什么?”真正启动时,它比我想象的还要刺激。一会儿高,一会儿底,一会儿快,一会儿慢,左一拐右一转,我整个人就好像要飞出去似的,我吓得紧紧地抓住扶手,下了车,我觉得我已经是吓得魂飞魄散了。随后我们又玩了碰碰车和小飞机等。最后伯伯催我们回家吃饭了,我们这才依依不舍地离开了。
年初一作文 篇2
老师我想对您说的话是一辈子都说不完的,那又能怎么办呢?我觉得用这篇作文来表达我感谢您的心情。
老师,是一个平凡的岗位,但却有着不平凡的举动!您就像蜡烛,默默地燃烧着;您就像粉笔,无私地奉献着自己;您就像园丁,每天起早贪黑,给我们这些正在茁壮成长的小花儿修枝剪叶;您就像火把,照亮了我们前进的征程;您就像石级,承受着学生一步步向上攀登……虽然有些遗憾,您只传授了我两年的知识,教育了我两年的人生道理,最大的遗憾是我就要离开母校了,离开我相处几年的好朋友了,离开您这位可亲可敬的好老师了。啊!我多么希望时光一直停留在这一刻,让我和您和好伙伴,还有母校永不分离!该来的始终要来,它只是时间的长短不一,没办法只有自己一个人站在窗台上孤零零地回想我们在一起的快乐、幸福、甜蜜……您还记得那一次体育课吗?记得那一次您说我们考试考得一塌糊涂,自己掂量自己应不应该去上体育课,结果我们在班长的带领下全都去了操场上了体育课。当我们回到教室时,您那凶狠的眼神让我感觉有什么事情要发生,不料真的发生了。您说我们太贪玩了,没有把学习放在心上,给我们布置了很多的作业。其实那时我是打心眼里的不满意、不高兴,但也没辙只好乖乖地回到家做作业。老师,我想对您说:谢谢您对我们学习的关心!您还记得一次考试我不舒服的事吗?考试开始的时候我还一点事都没有,可到了后来不知怎么的头开始昏起来,您刚开始问我去不去看一下,而我却认为不要紧结果没去,后来实在撑不住了我才答应去看一下。回到教室,我把药吃过后继续做题,可做着做着头又开始晕起来,还吐在了我同桌——王波的书包上。最后您让邹云霞去超市叫我妈妈把我带回家。这一刻,我想感谢三个人:王波、邹云霞、老师您。我感谢王波的宽容;我感谢邹云霞给我的帮助;我感谢老师您对我的关心。老师,我想对您说:谢谢您对我的关心与帮助!
老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗——您不是说过吗:露珠的生命很短暂,但我希望您健康长寿!
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师“我爱您”是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气。
初一:刁浩洋
年初一作文 篇3
我曾经看过一个纪录片,里面讲的是一个与我年纪相当的少年,在父亲的鼓励下,玩起了花样摩托这个危险而又刺激的运动。在这部纪录片中,这位少年在练习中摔得无法说话,可他却并没有放弃,参加了花样摩托的比赛并且获得了不俗的成绩。我没有那么大的胆子,去进行那种可能会让我终身残疾的运动,可是在看完后,心里却产生了思索。我时常想起纪录片中,少年的班主任的一番话:“这种事情,也只有他这种人才能去做,他这种人天生性子就爱冒险,要是换了一个老实本分的学生做这么危险的事,绝对不会取得像他这样的成绩。”我想:我们的青春,是否也应该有着冒险的精神呢?
青春,是一段多么令人向往的时光。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间一去不复返,在青春中,我们应该学会冒险。有时候,当老师抛出疑难杂症时,全班举手的人寥寥无几,当有同学说出一个答案后,所有人都随声附和也不在乎正确与否,也不在乎对不对,反正是人云亦云。我不愿意看到这种现象,为什么会没有人质疑呢?为什么会没有人进行考证呢?为什么会没有人愿意冒险?我们热血沸腾,我们朝气蓬勃,我们积极向上!我们的大脑中有最鲜活的思想,有最有创意的想法,有最灵活的思维!我们不应该只是将自己埋藏在盲目死板的学习中,淹没了自己的想法。有时一场冒险,可能将会使一个想法发生巨大的改变。
我们在学到一个新知识后,应该由此及彼,发散性地思考更多的内容,然后再小心地求证自己的猜测。即便错误,那又何妨,至少我们曾有过尝试,有过挑战,在风华正茂的年华里,我们需要冒险。如果没有冒险,爱迪生又哪里会成为为人类造福的伟大科学家?如果没有冒险,哥白尼又如何抵抗教会的压迫证明自己的“日心说”?如果没有冒险,徐霞客又怎能坚持自己的理想,写下描写祖国壮美河山的巨篇《徐霞客游记》?这是我们的青春,命运掌握在我们的手中,改变取决于我们的想法,成功需要我们去冒险!
我们的青春需要冒险,我们不需要长篇大论,我们只需要从尝试每一步,推理每一步,冒险每一步开始。冒险,正像青春的一场记录,那样记忆犹新;正像成长的一个标点,那样精彩难忘;正像人生的一枚勋章,那样骄傲闪亮。
年初一作文 篇4
七年级是学习的新起点,我满怀憧憬并且充满自信迎接它的到来。
刚开学的时候,功课并不是很难,自己也觉得学习起来比较轻松,课外作业也没觉得有多少繁重。可是刚刚开学一个多月,也许是自己一直沿用小学的学习方法,学习上慢慢感觉吃力起来。明显可以感觉到成绩在下降,功课也觉得有跟不上的感觉。我的心慌起来了。
我开始思考,是不是哪里出了问题?看着大家都努力地学习,而且又临近期中考试,我的心中里七上八下的,总不得安宁。我提醒自己,是该要马上做出调整的时候了。于是,我给自己制定了一个新的学习计划和方法,并且要充分利用课余时间。我想接下去我已经没有很多空闲时间了,我必须在学习上迎头赶上去。
英语单词,要多读多记,反复默写,直到能全部正确读记。数学要多做练习,多做题目,熟能生巧。语文要多读,重点的要会背,平时要多看课外书,并且要经常练习写作文,提高作文的书写能力。特别是阅读理解,要多做练习,熟练掌握不同题型的技巧。其他科目,我也制定了相应的学习方法和计划。制定计划后,我就按照既定目标,一步一步向前走。可是,后面的几次单元测试,我却没有考出自己理想的成绩来。怎么办?怎么办?我问我自己,这是怎么了?为什么我按照自己的学习计划来学习,却考不出自己理想的`成绩呢?是哪里出问题了,是自己太笨了么?我苦苦的寻找答案。回到家中,我也把我自己的问题向爸爸妈妈反映,经过爸爸妈妈的谈心和教导。原来我自己最大的问题是没有真正安下心。一方面是想的太多了,怕考不好,给自己背上了沉重的包袱;另一方面,与自己不能静下心来有关系。还是和读小学的时候一样,赶快完成老师布置的作业,就可以休息了。就不再去看书,不去做课外辅导。
我尽力平复了心情,俗话说:“失败是成功之母”,从哪里跌倒就从哪里爬起来。我在内心告诫自己“戴嘉怡”一定行的。从那以后,我可以能够控制自己,不三心二意。做作业的时候就一心做作业,作业做好了。该休息就休息,休息好了该看课外书就看课外书或辅导资料。慢慢地,一步一个脚印,通过半个学期的努力,我的成绩终于慢慢赶上来了。
在我的不断自我调整下,渐渐地适应了初中紧张的学习氛围,也慢慢适应了初中的生活。这也使我明白,人是在不断地调整中成长起来的。我期待着每一次的提升,也期待着自己越来越棒!人生路上,有许多坎坷和挫折,只有不怕失败,勇敢去面对,必然会战胜。我要做自己的强者。
年初一作文 篇5
时序刚刚还在冬季的路上徘徊,当所有的忙碌还在埋头于奔波的时候,20xx年的春节,就已经在时光的不知不觉的流逝中,轻轻地悄然而至。一年又一年,过年是不是渐渐地在发生改变?
我时常听到长一辈的人说,城市人叫过春节,乡下人叫过年。从前小时候过年都特别激动,因为能吃上一顿肉,因为包饺子,因为穿一件新衣服,因为给大人磕头和得到压岁钱。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上还铺满了芝麻秸儿,踩上去咯吱咯吱响。窗子上会贴满奶奶捡的窗花,有带福字的,有生肖的。大门口爷爷会拿着自己写的对联,左手拿着米糊小心翼翼的换上。一大锅的饺子里,总会藏一个里面包着个钢镚,寓意着钱财广进的好运。别的事情排场大小不定,磋谈意淫财神,家家郑重其事,而且越是贫寒之家,排场越是体面。大概他们想:敬神可以邀得神的恩宠,今后让他们发财。
如今的年轻人拜年时打电话还在天南海北下一秒就坐着飞机来到身边。长辈发红包,微信一键就到账。置办年货都不要去超市抢购,手机淘宝一键送到家。过去的春运也不再是人挤人,多条高铁的开通带来了更多便捷。很多大城市都禁止放烟花爆竹,但如今发明了电子烟花,既无声也无烟,美观环保。
年一年年的过,可能是过一年又大一岁,责任又多了一些。科技一年又一年的成熟,各种文化一年又一年的引入中国,而那些最古老的最有趣的中华传统不能再随着时光的流逝而淡化。亲朋好友的聚餐是大家一年到头的美好收官。去长辈家拜年一直都是中华文化的传统美得,一年难得的走动。
过年是好事,一年到头难得的团圆的好日子,就算再累再忙,为的自己的家人能坐下来开开心心热热闹闹的吃餐年夜饭也值了。过年,真的就是人生一次又一次畅快之事了。
年初一作文 篇6
课间,童老师领着大家来到顶楼的一片空旷场地休息。大家就像一只只刚会飞的鸟儿,叽叽喳喳地四散跑开了。
男生们玩起了“追猫猫”的游戏:陈明生这只猫被四周的老鼠搅得晕头转向,手刚伸出去抓,另一只“老鼠”又跑了过来,陈明生一个措手不及又伸另一只手去抓那只搅局的“老鼠”。因为两只老鼠跑的方向不一样,他的两只脚左脚踩到了右边,右脚又踩到了左边,一时间两腿绕在一起不能动弹,两只“耗子”幸灾乐祸地逃之夭夭。后来陈同学又绕着那个巨大的“中央空调换气设施”一圈一圈地跑,就是逮不着一只“老鼠”。他仍旧团团转转地跑着,终于看到了一只“老鼠”,于是鼓足了力气去抓,哪知是“两猫相遇”。
虽然没有正式加入游戏,但香港小弟弟钟侨全还是跟着陈明生茫然地奔跑。狂奔中的他:外套被风鼓满了,张牙舞爪地在他身后尾随,两只手掌打开手臂也迎风舒展,好似在练绝世武功,又似在想象自己像鸟儿一样迎风飞翔;睁着一双茫然搞不清楚状况的大眼睛,毫无目的跟在陈明生屁股后一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陈明生一定没有注意到还有人尾随。
如果在学校我一定早就跟着他们“捉鼠”去了,可现在大家玩得正起劲,再说我不认识他们,自然加入不了“捉鼠”或“逗猫”的行列。我就和钟侨涔、王璐湉一起聊天。
差不多玩了十分钟就集合了。只有一个男生没到,后来他听到队友的呼唤,马上从水泥阶梯下探出脑袋,一下跃起向这边飞奔:军绿色的衣服被风吹得紧紧贴在肚皮上;屁股像和其它部位闹矛盾似的向后翘着,头和上半身却用力向前曲着;双腿蓄足了力向这边奔来;加上风迎面吹着加大了阻力,好不容易磕磕绊绊地归了队。
课间十分钟大家玩得真尽兴,回到教室,陈明生还在喃喃道:“我抓了三个呢!”